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Unsere Räume

Die Raumgestaltung in der Kindertagesstätte ist ein zentraler Baustein im Bildungsprozess der Kinder. Räume dienen Kindern als Forschungs- und Experimentierfeld und orientieren sich durch die Gestaltung und die Materialien an den verschiedenen Bildungsbereichen. Durch selbsterklärendes Material werden automatisch Impulse gesetzt und es wird zum Ausprobieren animiert. Die Gestaltung der Räume wird regelmäßig den Bedürfnissen der Kinder angepasst und Spielmaterialien entsprechend ausgetauscht. Ist der Raum gut vorbereitet, spricht man vom „Raum als dritter Erzieher“. So regt er Bildungsprozesse an, schafft eine Wohlfühlatmosphäre und gibt Strukturen vor.

Kleinkindbereich

Im Kleinkindbereich stehen folgende Räume zur Verfügung:

  • Gruppenraum mit verschiedenen Spielmaterialien, einer Puppenecke, einem Basteltisch, einem Bereich zum Frühstücken, Bilderbüchern und ersten Regelspielen. 
  • Zwischenraum ist unter anderem „Ort der Begegnung“. Durch ein Netz als Abtrennung zum Flur können sich Kleinkinder und Kindergartenkindern begegnen. 
  • Bewegungsraum mit einer zweiten Ebene um neue Bewegungsmuster zu erlernen, zu üben und zu verbessern. 
  • Schlafraum

Offener Bereich

Im Offenen Bereich finden sich:

  • Atelier
  • Rollenspielraum
  • Bauraum 
  • Bücher- und Musikzimmer
  • Bewegungsraum 
  • Bistro
  • Snooezelraum/ Schlafraum 
  • Schulkindzimmer
  • Entdeckerbereich im Flur

Sonstige Räume

  • großer Waschraum mit Wickelbereich im Erdgeschoss
  • zwei Waschräume mit Wickelbereich im Obergeschoss
  • Elternzimmer 
  • Büro und Personalraum
  • Elternecke im Flur

Außengelände

Ein großzügiges Außengelände, das je nach Bedarf in 2 Spielbereiche unterteilt werden kann. Mit großer Wiese, 2 Sandspielbereichen, Wasserlauf mit Pumpe, Klettergerüst mit Rutschen in verschiedenen Größen, Kleinkindspielgerät, Bodentrampolin, 2 kleine Schaukeln, Nestschaukel, Kräuterbeete, Matschtisch, Spielstraße mit verschiedenen Fahrzeugen